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    2．李阿姨买了6个同样的手提包，付给营业员100元，找回4元，每个手提包多少元？（用方程解）

    分析 根据题干，设每个手提包x元，根据等量关系：每个手提包的钱数×6+找回的4元=100元，据此列出方程即可解决问题．

    解答 解：设每个手提包x元，根据题意可得方程：
    6x+4=100
      6x=96
       x=16
    答：每个手提包是16元．

    点评 解答此题容易找出基本数量关系：每个手提包的钱数×6+找回的4元=100元，由此列方程解决问题．

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    5．
    口算．
    （1）$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$=
    （2）$\frac{2}{3}$×$\frac{5}{6}$=
    （3）$\frac{7}{9}$×18=
    （4）$\frac{3}{10}$÷$\frac{3}{4}$=（5）$\frac{6}{9}$÷$\frac{5}{6}$=（6）21÷$\frac{7}{9}$=
    （7）$\frac{3}{10}$÷$\frac{2}{5}$=（8）$\frac{5}{9}$÷$\frac{2}{3}$=（9）$\frac{6}{11}$×$\frac{5}{12}$=
    （10）52-32=（11）83=（12）$\frac{1}{8}$=12.5%    
    （13）25%×4=（14）60%÷20%=（15）12.5%=$\frac{（）}{（）}$
    （16）216.7%=2.167（17）$\frac{7}{12}$：$\frac{3}{8}$=14：9（18）85%=八成五 
    （19）0.15：0.3=（20）八五折=85%

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    13．1.25×（4+8）=1.25×4+1.25×8运用的运算定律是乘法的分配律．

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    10．把分数化成小数：$\frac{5}{10}$=0.5；   $\frac{9}{100}$=0.09；  $\frac{75}{1000}$=0.075；  $\frac{293}{1000}$=0.293．

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    17．修路队第一天修路65.2米，第二天比第一天多修12.4米．两天一共修了多少米？

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    7．（1）一个数的2倍加上6等于38．求这个数．
    （2）一个数的4倍加上这个数3倍等于63，求这个数．
    （3）一个数的3倍减去6结果是48，求这个数．
    （4）一个数除以0.5，商是3.6，求这个数．

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    14．在括号里填上合适的单位名称．
    一枚邮票的面积大约是6平方厘米         教室占地面积为50平方米          一座教学楼高20米．

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    12．在96的末尾添上三个0，它就扩大1000倍．√．（判断对错）

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