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    16和24的最小公倍数是
     
    ，把这个数用质数相乘的形式表示是
     
    ．
    考点：求几个数的最小公倍数的方法,合数分解质因数
    专题：数的整除
    分析：根据最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解出最小公倍数，分解质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式，一般先从较小的质数试着分解．
    解答： 解：16=2×2×2×2，24=2×2×2×3
    所以16和24的最小公倍数是：2×2×2×2×3=48
    48=2×2×2×2×3．
    故答案为：48，48=2×2×2×2×3．
    点评：此题主要考查分解质因数的方法及其应用．
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    即有因数2，又有因数3的最小数是
     
    ；既有约数2，又有因数5的最小数是
     
    ；既有因数3，又有因数5的最小的数是
     
    ．

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    一个圆锥体的底面半径是2米高是3米，它的体积是
     
    ，与它等底等高的圆柱的体积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    92506
     
    100123
    28909
     
    29809
    620400
     
    598800
    670000
     
    67万．

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    如果 A×20=B×17则  A：B=
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据47×56=2632，可以得到：
    470×5.6=
     
    ；    0.47×560=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用
    3
    8
    、
    3
    5
    、
    3
    4
    和（　　）可以组成一个比例，括号里的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.35×2.9的积是
     
    位小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方体和正方体的底面积相等，长方体的高是正方体的2倍．长方体的体积是正方体的（　　）倍．
    A、2B、4C、8

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