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写出1个用30的因数组成的比例:
 
考点:比例的意义和基本性质,找一个数的因数的方法
专题:比和比例
分析:先找出30的因数,再从这些因数中找出4个因数,其中两个因数的积等于另外两个因数的积,则这4个因数就能组成一个比例.
解答: 解:30的因数有:1、30,2、15,3、10,5、6;
因为1×30=2×15,
所以1:2=15:30;
故答案为:1:2=15:30.
点评:此题主要考查求一个数的因数的方法和利用比例的基本性质验证两个比是否能组成比例.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

应用题:
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(2)小杰家本月初买了30千克大米,到月底吃掉了其中的
4
5
,本月小杰家剩下的大米有多少千克?
(3)有一件商品,原售价为200元,先降价
1
10
,后提价
1
10
,求现在的价格.
(4)如果a表示一个正整数,
a
3
表示的数大于
1
2
,且小于
3
4
,求a所表示的正整数.

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如图是某校六年级学生某次数学竞赛的成绩统计图.
(1)这是一个
 
统计图,它用整个圆表示
 

(2)不及格人数占全年级人数的
 
%.“及格”部分的扇形圆心角是
 
°.
(3)获得优秀和良好成绩的学生人数的比是
 

(4)若获得优秀成绩的有60人,那么全级共有
 
人.

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.(判断对错)

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根据下面图形所表示的等式,推出
△+○+△=19
○+△+△+△+○=37
△=
 
○=
 

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面粉厂有职工240人,男职工的人数相当于女职工的
5
7
.面粉厂的男、女职工各有多少人?

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南京长江大桥模型长度为6.77米,它的实际长度和模型长度的比是1000:1,南京长江大桥的实际长度为多少米?

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