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    快车和慢车同时从甲，乙两地相对开出，快车每小时80千米，慢车每小时60千米，3小时后快车行了全程的40%，此时两车相距多少千米？
    考点：简单的行程问题
    专题：行程问题
    分析：首先根据速度×时间=路程，用快车的速度乘3求出快车3小时行驶的路程，又知快车3小时行了全程的40%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出全程，再求出慢车3小时行驶的路程，然后用全程减去快车和慢车3小时的行驶的路程即可．
    解答： 解：80×3÷40%
    =240÷0.4
    =600（千米），
    600-（80+60）×3
    =600-140×3
    =600-420
    =180（千米），
    答：此时两车相距180千米．
    点评：此题的关键是把从A地到B地的距离看做“1”，再根据路程、时间、速度三者之间的关系解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填出含有字母的式子．
    （1）一种上衣降价y元后是120元，原价是
     
    元．
    （2）小刚家去年共用水a吨，那么每个月平均用水
     
    吨．
    （3）一根电线用去了x米，剩下的长度是用去的2倍，这根电线长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级原来的男生人数是女生的
    3
    4
    ，后来又转来3名男生，现在男生人数是女生人数的
    4
    5
    ．现在有男生多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    （1+
    1
    2
    ）×（1+
    1
    3
    ）×（1+
    1
    4
    ）×（1+
    1
    5
    ）×…×（1+
    1
    9
    ）×（1+
    1
    10
    ）；
    （1-
    1
    10
    ）×（1-
    1
    9
    ）×（1-
    1
    8
    ）×（1-
    1
    7
    ）×…×（1-
    1
    3
    ）×（1-
    1
    2
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a
    3
    、
    b
    4
    、
    c
    6
    是3个最简真分数，如果这3个分数的分子都加上c，则3个分数的和为6，求这3个分数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级的男生和女生同样多，派56名男生和92名女生参加实践活动，剩下的男生是女生的3倍，六年级班原来有男、女生各多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知一列数：5，4，7，1，2，5，4，3，7，1，2，5，4，3，7，1，2，5，4，3…由此可推算出第2014个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在图中，小正方形的面积是9米2，大正方形的面积是
     
    米2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条绳子，第一次用了
    2
    5
    ，第二次用了
    1
    5
    ，两次一共用了几分之几？还剩几分之几？

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