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    有张长方形花纸，长80cm，宽50cm，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？能剪出多少小这样的小正方形？
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：根据长方形花纸，长80CM，宽50CM，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，可知求出80、50的最大公约数，即可求得小正方形的边长最长是多少，然后用长方形的面积除以小正方形的面积，即可求得能剪出多少小这样的小正方形．
    解答： 解：（1）80=2×2×2×2×5，50=2×5×5
    所以80、50的最大公约数是：2×5=10（cm）
    即小正方形的边长最长是10cm；
    （2）（80×50）÷（10×10）
    =4000÷100
    =40（个）
    答：剪出的小正方形的边长最长是10厘米，能剪40个小这样的小正方形．
    点评：此题主要考查了学生求几个数的最大公约数的方法．
    练习册系列答案
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    （2）求图2的体积

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    看图完成下列各题

    （1）孔雀馆在喷水池的
     
    方向；
    （2）从虎山去孔雀馆可以先向
     
    方向走到喷水池，再向
     
    方向走到孔雀馆；也可以向
     
    方向走到亭台，再向
     
    方向走到孔雀馆．
    （3）请你设计一条不重复的路线，把公园的每个景点都游遍．

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    有三个数○；○9；○26，它们的平均数是170，则圆圈内的数字分别是
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    直接写出得数．
    2-
    2
    5
    =
    0.35×4=
    1+
    3
    9
    =
    10-5.99=
    3.8+0.2=
    1.6÷0.4 0.48÷8= 1-
    7
    11
    =    		 1.8×1000=
    3
    7
    +
    4
    7
    =

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    小马早上从家去学校，家离学校1.56千米，他走了0.17千米后发现没有带数学书，又回家去拿，这样他到学校一共走了多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算图形的表面积和体积．
    （1）一个长方体长2m，宽3.5dm，高14cm．
    （2）一个长方体长5m，宽35 dm，高12dm
    （3）一个长方体长2.5dm，宽1.8 dm，高2dm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若A×B=1，那么A是倒数，B也是倒数．
     
    （判断对错）．

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