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直接写得数.
5×60=

96÷3=

84÷2=

201×4=
168+17=300×7=
1
5
+
3
5
=
1-
2
8
=
考点:整数的乘法及应用,整数的除法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数乘除法和加法以及分数加减法的计算方法进行计算.
解答: 解:
5×60=300
96÷3=32

84÷2=42

201×4=804
168+17=185300×7=2100
1
5
+
3
5
=
4
5
1-
2
8
=
3
4
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

商店里有9筐西红柿,卖出3筐又60千克,刚好占全部的40%,问商店原有西红柿多少千克?

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在△ABC中,D,E,F,G分别是三等分点,△ABC面积为1,求阴影部分的面积.

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下面各表中相对应两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来.
(1)
零件总数/个3001200
时间/小时416
(2)
数量/千克1116
总价/元27.540
(3)
已看页数/页3751
未看页数/页10692
(4)
路程/米210560
时间/分38

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算,除法要验算.
307×6=

8×360=

985×8=
981÷4=725÷3=251÷4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两地相距685千米.一辆汽车从甲地到乙地,每小时95千米,5小时行了多少千米?剩下的路程以每小时70千米的速度行驶,还要多少小时才能到达?

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科目:小学数学 来源: 题型:

含有两级的数,每级末尾不管有
 
个0,都不读,其他数位有一个零或连续
 
个0,都只读一个
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

12时,时针与分针第一次重合,什么时候它们第二次重合?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填“>”、“<”或“=”.
320÷8×4
 
 320÷8÷4;      
210÷(6-4)×3
 
210÷6-4×3;
26×(20-6)÷2
 
26×(20-6÷2);
36+99×36
 
(99+1)×36.

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