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    把
    3
    4
    ，
    5
    7
    和
    7
    9
    通分得：
    3
    4
    =
     
    ；
    5
    7
    =
     
    ；
    7
    9
    =
     
    ．
    考点：约分和通分
    专题：运算顺序及法则
    分析：把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分，由此解答．
    解答： 解：把
    3
    4
    ，
    5
    7
    和
    7
    9
    通分得：
    3
    4
    =
    189
    252
    ，
    5
    7
    =
    180
    252
    ，
    7
    9
    =
    196
    252
    ．
    故答案为：
    189
    252
    、
    180
    252
    、
    196
    252
    ．
    点评：此题考查的目的是使学生理解通分的意义，掌握通分的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等边三角形各角的度数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比的前项是
    3
    4
    ，比的后项是
    4
    3
    ，它们的比值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的底是8m，高是3.4m，它的面积是
     
    m2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，∠1=
     
    ，∠2=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15cm：1.3m的比值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形的边长是a厘米，它的周长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一班的人数的
    4
    5
    与二班人数的
    2
    3
    相等，则一班的人数比二班的人数少．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    蜗牛爬行的速度是每小时8.5米，可写作
     
    ．

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