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    解方程：8（x+2）=6（7-x）
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：先利用乘法分配律去掉括号，然后根据等式的基本性质，方程两边同时加上6x，然后再两边同时都减去16，最后两边同时除以14即可得解．
    解答： 解：8（x+2）=6（7-x）
         8x+8×2=6×7-6x
        8x+16+6x=42-6x+6x
       14x+16-16=42-16
             14x=26
         14x÷14=26÷14
               x=
    13
    7
    点评：本题主要考查使用等式的基本性质解方程的方法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    2007年11月30日，“常娥”一号卫星到达飞行轨道远地点，创下我国航天器飞行测控新记录：距地面高度达到了118563000米，改写成以“亿”为单位的数是
     
    亿米，改写成以“千米”为单位的数是
     
    千米，省略到万位是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图将一个圆柱切开，拼成了一个长30cm，宽20cm，高15cm的近似长方体，则原来圆柱的体积是
     
    cm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级有女生a人，男生比女生的2倍少4人，六年级一共有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    12.56÷3.14=
    16.5÷10%=
    1
    2
    ×
    3
    4
    ÷
    1
    2
    ×
    3
    4
    =
    100×0.1%=
    2
    3
    ×12=
    3
    5
    +
    1
    3
    -
    3
    5
    +
    1
    3
    =    		2.5×
    1
    5
    =
    3
    4
    ÷
    1
    8
    =    		0÷
    2
    3
    +
    2
    3
    =    		3-2
    3
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    32×
    1
    8
    =
    5÷
    1
    5
    =
    4
    25
    ×5=
    30×
    1
    6
    =
    4
    11
    ÷2=
    12÷
    4
    5
    =    		11×
    1
    4
    =
    1
    3
    ÷3=
    2
    7
    ×2=    		1÷
    5
    2
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    15×
    3
    20
    =
    5
    8
    -
    1
    4
    =
    3.8÷0.01=
    1
    9
    ×81=
    0.99×9+0.99=
    578+216=18.25-3.3=
    2
    5
    ÷
    1
    10
    =    		1÷
    3
    5
    ×
    5
    3
    =
    2
    5
    +
    3
    7
    +
    3
    5
    +
    4
    7
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    （
    1
    4
    -
    1
    12
    ）÷
    3
    8
    ；         （0.75-
    5
    8
    ）÷（1.8×
    7
    9
    ）；          
    1
    6
    ×
    8
    3
    ÷（
    4
    5
    -
    8
    15
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求8时（　　）分，分针和时针重合成一条直线．
    A、45
    7
    11
    B、20
    7
    11
    分
    C、43
    7
    11
    D、10
    10
    11

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