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甲车轮滚动4周的距离,乙车轮要滚动3周.甲车轮、乙车轮半径比是
 
考点:比的意义
专题:比和比例
分析:根据题意可知,甲车轮的周长×4=乙车轮的周长×3,进而根据车轮的周长=2×圆周率×半径,先列出等式,进而逆用比例的性质把等式改写成比例即可.
解答: 解:2π×甲车轮半径×4=2π×乙车轮半径×3
        甲车轮半径×4=乙车轮半径×3
甲车轮半径:乙车轮半径=3:4.
故答案为:3:4.
点评:解决此题关键是根据题意先写出数量关系等式,再灵活利用比例的基本性质解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在里填写地点:

?公园在学校的北面
?超市在学校的东面
?车站在学校的东北面
?医院在公园的西面
?广场在公园的西南面.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某省的土地面积是121800平方千米,改写成以“万”为单位的数是
 
万平方千米,全省人口是29429100人,省略“万”后面的尾数约是
 
万人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

运送
3
5
吨苹果,分5次运完,平均每次运
 
吨,每次运这些苹果的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3小时40分=
 
小时          
5.06吨=
 
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把49.954保留一位小数是
 
,精确到百分位是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一台织布机3天可织一批布的
1
3
,平均每天织这批布的
 
,这批布一共要
 
天可以织完.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个小正方体的一个面写“1”,两个面写“2”,3个面写“3”.抛起这个正方体,落下后朝上的数小于“2”的可能性是
 
(填写分数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知▲+▲+▲=60,■×▲=60,★÷■=60,则★=
 

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