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19.10米长的绳子用去它的$\frac{1}{2}$,还剩(  )米.
A.9B.5C.$\frac{1}{2}$

分析 10米长的绳子用去它的$\frac{1}{2}$,根据分数乘法的意义,用去了10×$\frac{1}{2}$米,则用全长减去用去长度,即得还剩下多少米.

解答 解:10-10×$\frac{1}{2}$
=10-5
=5(米)
答:还剩下5米.
故选:B.

点评 求一个数的几分之几是多少,用乘法.

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9.小芳有185元钱,小兰的钱是小芳的2倍多7元,小兰有多少钱?

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10.直接写出下面各题的得数
30×40=500×8=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$=56+18=
0.3+0.6=1-$\frac{3}{5}$=39×100=4.1-4.1=
$\frac{1}{9}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{9}$=900÷3=3.8+0.2=$\frac{5}{7}$-$\frac{1}{7}$+$\frac{2}{7}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.$\frac{3}{4}$=$\frac{()}{8}$=$\frac{9}{()}$;            $\frac{5}{9}$=$\frac{()}{18}$=$\frac{15}{()}$;            $\frac{8}{()}$=$\frac{1}{6}$=$\frac{()}{54}$.

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14.4×$\frac{5}{9}$表示4的$\frac{5}{9}$是多少,$\frac{3}{7}$×5表示5个$\frac{3}{7}$的和是多少.

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4.解方程:
$\frac{1}{3}$+x=$\frac{5}{6}$;       $\frac{7}{8}$-x=$\frac{3}{4}$;       1.5x=2.25;         (1+$\frac{3}{10}$)x=45.5.

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11.根据统计表回答问题.
下面是爱民小学一至六年级为灾区捐款情况统计表:
年级
金额/元55068084596012001255
(1)根据上面的统计表,完成折线统计图.爱民小学一至六年级捐款情况统计图.
(2)哪个年级捐款最多?哪个年级捐款最少?
(3)平均每个年级捐款多少元?

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8.画出30度,120度,90度的角各一个.

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9.A点是长方形一边上的中点,如果长方形的面积30平方厘米,梯形的面积是22.5平方厘米,三角形的面积是7.5平方厘米.

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