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如果a-3的相反数是-2,求a的相反数.
考点:正、负数的运算
专题:文字叙述题
分析:首先根据a-3的相反数是-2,可得a-3=2,求出a的值是多少,再求出a的相反数是多少即可.
解答: 解:根据题意,可得
a-3=2,
所以a=5,
因此a的相反数是-5.
答:a的相反数是-5.
点评:此题主要考查了相反数的含义以及应用,解答此题的关键是求出a的值是多少.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
1
4
×
2
5
=

5
6
×12=

1
2
÷
7
12
=

3
8
÷
9
16
=

1
4
÷
8
9
=
2
3
×
9
10
=
8
9
÷4=
2
3
=
4
11
×
11
4
=
4
7
÷
7
8
=

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30名学生要分成甲,乙两队.如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为偶数呢?

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计算圆柱的面积
r=2cm.h=4cm
S=
 
,S=
 
,S=
 

C=3.14cm,h=5cm
S=
 
,S=
 
,S=
 

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(1)哈利所在位置为(4,9),它得向东走3格,再向南走6格,便可到达点A(  )(请在途中标出点A)
(2)接下来,哈利要从点A向西平移6格,到达点B(  )(请在图中标出点B)
(3)到达点B后,出口在哈利的正南面,其位置可能是(  )或(  )或(  )
(4)表示出口位置的数对第二个数是一个最小的质数,由此可知出口的位置点C(  )(请在图中标出点C)

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2,4,6,
 
 
 

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整个圆的面积比半圆面积大.
 
(判断对错)

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