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一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最少可以分成


  1. A.
    12个
  2. B.
    15个
  3. C.
    9个
  4. D.
    6个
A
分析:要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数,要求分的最少就是求24和18的最大公因数为小正方形的边长,然后用长方形纸的长和宽分别除以小正方形的边长,就是长方形纸的长边最少可以分几个,宽边最少可以分几个,最后把它们乘起来即可.
解答:24=2×2×2×3,
18=2×3×3,
所以24和18的最大公因数是;2×3=6,即小正方形的边长是6厘米,
长方形纸的长边可以分;24÷6=4(个),
宽边可以分:18÷6=3(个),
一共可以分成:4×3=12(个);
故选:A.
点评:本题关键是理解:要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解答下列各题.
(1)一个长方形长是
8
5
米,宽是
2
5
米.它的周长是多少米?
(2)做两个无盖的长方体铁皮水桶,底面是边长0.4米的正方形,桶高0.8米.至少需要多少平方米的铁皮?
(3)一个长方体的汽油桶,从里面量长6分米,宽5分米,高8分米.如果1升汽油重0.78千克,这个油桶可以装多少千克汽油?
(4)把一张长36厘米,宽24厘米的长方形纸剪成若干同样大小的正方形,纸不能不剩余.这些正方形的边长最大是多少厘米?
(5)加工一批零件,原计划10天完成,实际每天多加工20个,只用8天就完成了,原计划每天加工多少个?
(6)一个水缸的长、宽、高分别是6分米、4分米、5分米.如果里面倒入100.8L的水.请算一算,水面离缸上边沿多少分米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张长24厘米,宽18厘米的彩纸剪成一些相同小正方形且没有剩余,要使小正方形个数最少,它的边长应是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?泗县模拟)
在横线里填上适当的计量单位.
一支铅笔长15
厘米
厘米

一张课桌宽5
分米
分米
一间教室的占地面积是35
平方米
平方米
一个火柴盒的体积是24
立方厘米
立方厘米
一种保温瓶的容量是1.2
小亮身高143
厘米
厘米
长江全长6300
千米
千米

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

把一张长24厘米,宽18厘米的彩纸剪成一些相同小正方形且没有剩余,要使小正方形个数最少,它的边长应是


  1. A.
    1厘米
  2. B.
    18厘米
  3. C.
    6厘米
  4. D.
    3厘米

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

有一张长方形纸,长是36厘米,宽是24厘米。我想用这张纸剪成边长大于1厘米,且都是整厘米数的正方形,不能有剩余,
(1)可以剪成哪几种正方形?
(2)剪成最大的正方形,可以剪多少个?

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