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    同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________，把这个数分解质因数是________．

    30    30=2×3×5
    分析：根据题干，同时是2、3、5的倍数的数是2、3、5的公倍数，由此先求得2、3、5的最小公倍数；利用合数分解质因数的方法即可解决问题．
    解答：2、3、5是互质数，所以它们的最小公倍数是：2×3×5=30；
    30=2×3×5；
    答：同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30，把这个数分解质因数是30=2×3×5．
    故答案为：30；30=2×3×5．
    点评：此题考查了求几个互质数的最小公倍数的方法以及合数分解质因数的方法的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a和b是连续的非零自然数，则它们的最大公因数是
    1
    1
    ，最小公倍数是
    ab
    ab
    ，同时是2、3、5的倍的最小三位数是
    120
    120
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有10张卡片 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9．
    ①从中选出三张卡片，组成一个两位数，一个一位数，使这个两位数是一位数的倍．这样的卡片是
    1
    1
    、
    2
    2
    和
    3
    3
    ．
    ②选出三张卡片，使这三张卡片不管怎样排列，组成的数都是9倍数．你选的三张卡片是
    3
    3
    、
    6
    6
    、
    9
    9
    ．
    ③选出三张卡片，使这三张卡片组成的数能同时是2、3、5的倍．你选的卡片组成的三位数是
    360
    360
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    在下面的“□”里填上一个适当的数字．

    (1)既是2的倍数，又是3的倍数．　　47□2

    (2)既有因数3，又有因数5．　　4□1□

    (3)既是2的倍数，又是5的倍．　　5□9□

    (4)同时是2，3，5的倍数．　　7□□

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    在下面的“□”里填上一个适当的数字．

    (1)既是2的倍数，又是3的倍数．　　47□2

    (2)既有因数3，又有因数5．　　4□1□

    (3)既是2的倍数，又是5的倍．　　5□9□

    (4)同时是2，3，5的倍数．　　7□□

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    a和b是连续的非零自然数，则它们的最大公因数是________，最小公倍数是________，同时是2、3、5的倍的最小三位数是________．

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