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1.如图是用5个边长是8厘米的正方形拼成的图形(连接点正好是前一个正方形的中心),这个图形的周长是多少厘米?

分析 这5个正方形重叠在一起,这个图形的周长中一共有4个完整的边长,16个边长的一半,把这些长度加起来就是这个图形的周长.

解答 解:(4+16÷2)×8
=(4+8)×8
=12×8
=96(厘米).
答:这个图形的周长是96厘米.

点评 此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能力,同时考查了图形周长的计算方法.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.
(1)体育馆在科技馆的西面,在小明家的东 面.
(2)熊猫馆在小明家的东面,兴华小学在体育馆的东北 面.
(3)小明每天放学,先向西走到图书馆,再向南走到体育馆,再向西走就到家了.

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12.看一看如图测量跳远成绩的照片,请你解释一下,这样测量的道理是什么?

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9.314÷6=52…2√.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.把下面的小数写成分数.
0.3=$\frac{3}{10}$
0.8=$\frac{4}{5}$
0.07=$\frac{7}{100}$
0.41=$\frac{41}{100}$
0.009=$\frac{9}{1000}$
0.097=$\frac{97}{1000}$
0.601=$\frac{601}{1000}$
你发现了什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.小丽家到学校有1800m,她前10分钟已经走了620米.还要走多少米才能到学校?

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

5.直接写出得数.
870-70=570+70=65+35=560×0=
126×3=20×3+98=40×5×5=30×9-30=
302×2≈198×5≈$\frac{4}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.某工程队修建一条公路,8天可以修完.如果假设这条道路的长度是1,那么甲队每天修的长度是$\frac{()}{()}$,5天修的长度是$\frac{()}{()}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

3.同学们植树节种树.去年种树120棵,比今年少20%.今年种树多少棵?如果设今年种树x棵,下面的方程中,(  )是正确的.
A.20%x=120B.(1+20%)x=120C.x+20%x=120D.(1-20%)x=120

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