分析 $\frac{2}{5}$×6属于分数乘整数,表示求6个$\frac{2}{5}$是多少;6×$\frac{2}{5}$属于一个数乘分数,表示求6的$\frac{2}{5}$是多少;所以它们虽然计算结果相同,但是它们表示的意义却不相同.
解答 解:$\frac{2}{5}$×6属于分数乘整数,表示求6个$\frac{2}{5}$是多少;6×$\frac{2}{5}$属于一个数乘分数,表示求6的$\frac{2}{5}$是多少;
所以它们虽然计算结果相同,但是它们表示的意义却不相同.
故答案为:×.
点评 此题考查分数乘整数的意义与一个数乘分数的意义不同,但计算方法相同,要注意区分,不能混淆.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{1}{8}$+$\frac{6}{8}$= | 0.5+1.9= | 7.3-3.6= | 30×23= | 70×80= |
460÷2= | $\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$= | 380÷2= | 0÷12= | 24×50= |
45×40= | 67÷9= | 8.7-7.8= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
17×$\frac{9}{16}$ | ( $\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×32 | $\frac{15}{17}$×18-$\frac{15}{17}$ |
$\frac{5}{4}$×$\frac{1}{8}$×16 | $\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{10}$ | 44-72×$\frac{5}{12}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com