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    下面四组图形中，_____组的两个图形经过平移能完全重合．


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    D
    分析：平移后可以重合的两个图形，必须是完全一样，上下左右的位置方向一致，据此可解答．
    解答：A、B图形不完全一样，平移后不重合；
    C、旋转后可重合，不是平移后重合；
    D、图形完全一样，平移后重合．
    故选：D．
    点评：本题组要考查平移的意义，注意观察图形的位置与角度．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四组图形中，（　　）组的两个图形经过平移能完全重合．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?师宗县模拟）下面四种说法，正确的有（　　）种．
    ①把一根10米长的木头平均分成5段，每锯下一段都需要8分钟，锯完一共要用40分钟．
    ②3个连续自然数的和是210，这3个数中最小的数是70．
    ③自行车和三轮车共10辆，总共有26个轮子，其中自行车有4辆．
    ④从这个组合体的上面看到的相应图形是．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下面四种说法，正确的有____种．
    ①把一根10米长的木头平均分成5段，每锯下一段都需要8分钟，锯完一共要用40分钟．
    ②3个连续自然数的和是210，这3个数中最小的数是70．
    ③自行车和三轮车共10辆，总共有26个轮子，其中自行车有4辆．
    ④从这个组合体的上面看到的相应图形是．


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：单选题

    下面四组图形中，摆法与众不同的是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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