分析 把一条路全长看作单位“1”,用50%减30%求出第一周比第二周多修了全长的几分之几,再用800除以多修的几分之几就等于全长,再乘剩下的占的比率即可.
解答 解:800÷(50%-30%)×(1-50%-30%)
=800÷20%×20%
=800(米),
答:这段公路还剩800米没修.
点评 本题考查了百分数的实际应用,关键是找准数量与对应的分率来求解,单位“1″未知,求单位“1″用除法.
科目:小学数学 来源: 题型:应用题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
6×800= | 125×8= | 2×5×17= | 6×6+30= | 100-10×10= |
13×3-20= | 4×25= | 47×2-47= | 20×8+40= | 180-25×0= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
1.5×3.8= | 0.24×3.1= | 7.44×1.2(保留两位小数) |
84.56÷28= | 3.12÷1.2= | 2.46÷1.7(保留两位小数) |
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