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【题目】表示的量具有相反的意义.

【答案】正数;负数
【解析】解:根据正负数的意义可知,正数和负数不是的量具有相反的意义,原题说法正确.
故答案为:正数;负数正负数表示一组相反意义的量,正数带有“+”号或者不带任何符合,负数一定带有“-”号.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】某服装店运进一匹布料,如果都做儿童服装,每套用2.2米,刚好能做600套.如果都做成人服装,每套要用4.4米,最多能做多少套成人服装?

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【题目】如图是六(2)班学生最喜欢吃的水果统计图.

(1)喜欢吃香蕉的学生人数占全班人数的____%.

(2)喜欢吃西瓜和苹果的学生人数一共占全班人数的____%.

(3)喜欢吃桃子的学生人数占全班人数的____%.

(4)喜欢吃香蕉的学生有8人,喜欢吃西瓜的同学有____人?

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【题目】圆是由一条( )围成的。
A.直线
B.曲线
C.折线

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【题目】在多家商店中调查某商品的价格,所得的数据如下(单位:元).

25 21 23 25 27 29 25 28 30 29

26 24 25 27 26 22 24 25 26 28

请填出表,并根据此表画出扇形统计图.

价格范围

商店数

所占百分数

20.5﹣22.5

22.5﹣24.5

24.5﹣26.5

26.5﹣28.5

28.5﹣30.5

合计

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【题目】照样子填一填:

15:26 4:00    10:32   

下午3:26    上午8:06    中午12:30.

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【题目】17+5=(

A. 22 B. 42 C. 61 D. 12

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【题目】连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 , 用字母(r)表示;通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做 , 用字母(d)表示。

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【题目】带分数都比真分数大.   

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