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    14．画一个直径是4厘米的圆，将圆分成两部分，使两部分的圆心角之比是7：5．

    分析 先确定圆心，用圆规有针的一脚固定在圆心，然后以圆规两脚之间的距离为4÷2=2（厘米）进行旋转一周，得到的图形就是我们要画的圆．再把圆心角360度看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．再分别求出两个圆心角的度数，运用量角器画角即可．

    解答 解：360°×$\frac{7}{7+5}$=210°
    360°×$\frac{5}{7+5}$=150°

    点评 解答本题的关键是求出圆形的半径和圆心角的度数．

    练习册系列答案
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    4．一个扇形的圆心角是90°，这个扇形的大小是所在圆的（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{2}{5}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{1}{8}$

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    5．王师傅5分钟做了8个零件，李师傅3分钟做了5个零件，王师傅和李师傅的工作效率的比为3：5．×．
    （判断对错）

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    2．长方形、正方形、圆它们周长相等，它们的面积相比较，圆的面积最大．√．（判断对错）

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    9．数一数，图有3条线段，6条射线．

    A.1、2B.2、3C.3、6D.3、4．

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    19．$\frac{4}{5}$的$\frac{3}{8}$是多少？算式是$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$．
    $\frac{4}{5}$÷$\frac{3}{4}$表示已知一个数的$\frac{3}{4}$是$\frac{4}{5}$，求这个数是多少．

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    6．六年级两个班的学生采集树种，一班x人，每人采集了0.13千克，二班y人共采集6.15千克，两个班一共采集多少千克？

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    3．如图：B号楼在中心花园的东偏南40°方向，距离是800米；C号楼在中心花园的南偏西30°的方向，距离是400米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．在○里填上“＞”“＜”或“=”
    90÷6÷3○90÷（6÷3）（α+b）+с○α+（b+с）80÷4×2○80÷（4×2）
    60×2+30○60×（2+3）60-40÷5○（60-40）÷5（α+b）×с○α×с+b×с

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