分析 (1)15>10>5,红球的个数最多,黑球的个数最少,所以每次任意摸一个球,摸到黑球的可能性最小;
(2)考虑最差情况:10个白球和5个黑球,全部摸出,此时剩下的都是红球,再摸出一次,就是红球了,所以至少一次摸出10+5+1=16个,才能保证摸出的有1个红球.
解答 解:(1)因为15>10>5,黑球的个数最少,所以伸手摸一个,摸到黑球的可能性最小;
(2)10+5+1=16(个)
答:伸手摸一个,摸到可能性最小的是 黑球,至少摸出 16个球才能保证摸到红球.
故答案为:黑,16.
点评 此题考查了可能性的意义和抽屉原理在实际问题中的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 5:7和6:11 | B. | $\frac{3}{4}$:$\frac{1}{10}$和$\frac{15}{2}$:1 | C. | 9.4:2.8和7:2.5 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 8 | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | 9 | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 零除以任何数都得零 | |
B. | 如果$\frac{x}{5}$=$\frac{y}{5}$,那么x与y成反比例 | |
C. | 如果圆锥的体积等于圆柱体积的$\frac{1}{3}$,则圆锥与圆柱一定等底等高 | |
D. | 同一平面内不相交的两条直线叫平行线 |
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