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在平行四边形中,当平行四边形的面积一定时,
 
 
成反比例关系;当平行四边形的高一定时,
 
 
成正比例关系.
考点:辨识成正比例的量与成反比例的量
专题:比和比例
分析:判断两个量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答: 解:因为底×高=平行四边形的面积(一定),所以底和高成反比例关系;
因为平行四边形的面积÷底=高(一定),是比值一定,所以它的底和面积成正比例;
故答案为:底,高,底,面积.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某地居民生活用电基本价格为每个瓦时a元,若每月用电超过120千瓦时,则超出部分按每个瓦时b元计费.已知小明家二月份用电118千瓦时,交电费70.8元.三月用电135千瓦时,交电费88.5元.若小明家四月伤所交的电费为83元,则他家四月伤的用电量是多少千瓦时?

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4.008保留一位小数是4.0.
 
.(判断对错)

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新世纪大桥一边有18盏路灯(桥两端都有),两盏路灯之间的距离是10米.新世纪大桥全长是
 
米.

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一件商品现在降价
7
12
7
12
表示把
 
看作单位“1”,关系式是
 
×
 
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

因为72÷8=9,所以
 
 
 
的倍数,
 
 
 
 的因数.

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比0.6小的小数有5个.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在地图上,通常用上
 
,下
 
,左
 
,右
 
来表示方向.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根长48厘米的铁丝正好做成了一个长5厘米、宽4厘米的长方体框架,它的高是
 
厘米,底面积是
 
平方厘米.

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