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    在小于10的数中，12的因数有

    [　　]

    A．4个

    B．5个

    C．6个

    答案：B
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    判一判．
    （1）一个因数中间有几个0，积的中间就有几个0．
    ×
    ×

    （2）7□6≈700，□里可填小于5的数．
    √
    √

    （3）在计算492×3的过程中，4×3=12表示12个10．
    ×
    ×

    （4）一位数乘三位数，积一定是三位数．
    ×
    ×

    （5）10个相同的数相加的和等于这个加数的10倍．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用1～10十个数随意排成一排．如果相邻两个数中，前面的大于后面的，就将它们变换位置．如此操作直到前面的数都小于后面的数为止．已知10在这列数中的第6位，那么最少要实行
    4
    4
    次交换．最多要实行
    40
    40
    次交换．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）一个因数中间有几个0，积的中间就有几个0．______
    （2）7□6≈700，□里可填小于5的数．______
    （3）在计算492×3的过程中，4×3=12表示12个10．______
    （4）一位数乘三位数，积一定是三位数．______
    （5）10个相同的数相加的和等于这个加数的10倍．______．

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    科目：小学数学 来源：陕西省小考真题 题型：判断题

    火眼金睛辨真伪。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
    1．等底等高的圆柱和圆锥的体积相差4.6立方厘米，圆柱的体积是6.9立方厘米。 
    [     ]
    2．一个长方形，长增加5米，宽增加4米，它的面积就增加20平方米。  
    [     ]
    3．两数相除，商是0.96，如果被除数扩大10倍，除数缩小到原数的，它们的商是9.6
    [     ]
    4．钝角三角形中，最小的一个内角一定小于45。。 
    [     ]
    5．因为A×=B÷（A、B都大于0），所以A<B。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    在4、1、9、5、2、8、3、10、0中，把小于7的数写下来。
    （    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）

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