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    把下面方格中的图形ABCD先向左平移2格，再向下平移3格，画出平移后的图形ABCD．并用数对标出所得图形各顶点的位置．
    分析：根据平移的特征，将这个四边形的四个顶点分别向左平移2格，再向下平移3格，确定出各顶点的对应点的位置，再按照原图的形状连接即可；再根据数对表示位置的方法，列数在前，行数在后，用数对标出所得图形各顶点的位置．
    解答：解：根据分析作图如下：

    用数对标出所得图形各顶点的位置是：A（3，3），B（1，3），C（1，1），D（4，1）．
    点评：本题考查了平移作图以及用数对表示位置，作图关键是确定各个关键点的对应点的位置，还要明确数对表示位置的方法，列数在前，行数在后．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?金坛市）如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．
    （1）在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．
    （2）这个三角形的面积是
    3
    3
    平方厘米．
    （3）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度后的图形．
    （4）把这个三角形按2：1放大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面方格纸的每个小方格边长都是1厘米．

    （1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．旋转后，A点的位置用数对表示是
    （4，2）
    （4，2）
    ，B点的位置用数对表示是
    （6，5）
    （6，5）
    ．
    （2）将图中的梯形向右平移5格，然后画出平移后的图形及它的对称轴．梯形的面积是
    9
    9
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?海安县）下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．
    （1）在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．
    （2）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形．
    （3）把这个三角形按2：1放大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．
    ①在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．
    ②画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形．
    ③把这个三角形按2：1放大．

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    科目：小学数学 来源：小考真题 题型：解答题

    移一移，画一画。
    （1）下面方格中的图形是下面图□从右面看到的形状。□内应填
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    （2）把上面方格中的图形先向北平移3格，再向东平移3格的图形画出来。
    （3）把上面方格中的图形先绕A点顺时针旋转90°，再向西平移1格的图形画出来。

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