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    如图是杨柳村的植树统计图，这三年一共植杨树多少棵？
    （1）你还发现了哪些数学信息？
    ①
    ②
    （2）提出二个数学问题并解答．
    ①
    ②
    （1）我还发现了一下数学信息．
    ①94年杨、柳树棵数较接近．
    ②95年的杨、柳树的棵数的差距较大．
    （2）提出二个数学问题并解答如下．
    ①95年杨树的棵数比柳树的棵数多多少棵？
    250-90=160（棵）；
    答：95年杨树的棵数比柳树的棵数多160棵
    ②94年杨树比柳树多百分之几？
    （220-200）÷200，
    =20÷200，
    =10%；
    答：94年杨树比柳树多10%．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    为准备参加拍皮球比赛，小晶、小红、小明、小彤在一个月前就开始积极练习．
    1．练习前、后，拍皮球最多的与最少的分别相差多少下？
    2．练习前、后，4人拍皮球的平均成绩分别是多少？
    3．为什么练习后有的同学成绩提高得快，有的同学成绩提高得慢？与同学们交流自己的看法．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下表是2006年中国某网站对人们“五一”出行选用交通工具情况进行调查后得出的数据．阅读后请回答问题．
    交通工具客船火车汽车飞机
    人数50012507501000
    （1）所选择的交通工具人数最多的比最少的多多少人？
    （2）根据表中所提供的信息，将统计图绘制完整．
    （3）从统计图中，你能获得哪些信息？请你至少写出三条．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是一个超市开业四天的销售情况．
    先读懂上边的统计图，再回答下面的问题：
    （1）这个商场第______天的销售额最高，第______天的销售额最低．
    （2）这四天的平均销售额是多少万元？你能写出算式吗？
    （3）第五天的销售额可能比前几天的平均销售额要高一些，可能是______万元．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    看统计图，回答问题．
    （1）从图中你得到了哪些信息？
    （2）图书室要购买一批新书，你认为应怎样购买？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    小明家住武汉，武汉的气候特点是冬冷夏热，下面的统计图是他家今年1～6月份水费和电费统计图．读图回答问题．

    （1）哪两个月的水费明显多于其他月？
    （2）小明家有空调、热水器等耗电量大的电器．请你分析他家电费波动的原因．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是陈老板和李老板的商店三天的收入情况．

    （1）三天中谁的收入多？多多少？
    （2）从图中你还得出什么信息？
    （3）请提出一些数学问题并解答．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    图是某百货商店去年销售收入统计图．
    （1）图是______统计图，纵轴用一个单位长度表示______万元．
    （2）______季度的销售收入最低，______季度的销售收入最高．
    （3）全年平均每月销售收入______万元．
    （4）第四季度的销售收入比第一季度增长______%．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是六年级两个班四个小组的数学平均成绩统计表．
    一组二组三组四组
    六一班75867880
    六二班78738084
    （1）请制作条形统计图
    （2）如果以80分为标准，记作0分，超过一分记为+1，差一分记为-1，那么六二班四个小组的平均成绩则记为______．
    （3）六一班第三组同学的平均成绩比六二班第三组同学的平均成绩少百分之几？

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