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    钟面上9时整，时针和分针所夹的角是
    90
    90
    度，这样的角是
    直
    直
    角．
    分析：9时整时，分针指向12，时针指向9，中间有3个大格，每个大格之间的夹角是30度，所以3个大格之间的度数是：30°×3；再根据角的分类即可解答．
    解答：解：9时整时，分针指向12，时针指向9，中间有3个大格，是：30°×3=90°；是直角．
    答：钟面上9时整，时针和分针所夹的角是90度，这样的角是直角
    故答案为：90，直．
    点评：本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    钟面上2时整，时针和分针组成的角是
    锐
    锐
    角；钟面上9时整，时针和分针组成的角是
    直
    直
    角；钟面上4时整，时针和分针组成的角是
    钝
    钝
    角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）在直线、射线和线段中，可以量出长度的是
    线段
    线段
    ，可以向一端无限延长的是
    射线
    射线
    ．
    （2）过直线外一点，可以画
    一
    一
    条直线和已知直线平行，可以画
    一
    一
    条直线和已知直线垂直．
    （3）两条直线相交，如果其中一个角是90°，那么其余三个角都是
    直
    直
    角．
    （4）钟面上9时整，时针和分针的夹角是
    90
    90
    °；6时整，时针和分针的夹角是
    180
    180
    °．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆形钟面上9时整，时针和分针一定可以组成直角．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    钟面上9时整，时针和分针所形成的夹角是
    90
    90
    度，这样的角是
    直
    直
    角．钟面商2时整，时针和分针所形成的夹角是
    60
    60
    度，这样的角是
    锐
    锐
    角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    钟面上9时整，时针和分针成
    直
    直
    角；钟面上5时整，时针和分针成
    钝
    钝
    角．

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