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    ________：3=10：________=数学公式=1.5：________．

    5    6    0.9
    分析：解决此题关键在于，用的分子5做比的前项，分母3做比的后项也可转化成比为5：3；根据比的性质，把比前项和后项同时乘2可化成10：6；也可以把比前项和后项同时乘0.3可化成1.5：0.9；由此进行转化并填空．
    解答：5：3=10：6==1.5：0.9．
    故答案为：5，6，0.9．
    点评：此题考查分数和比之间的关系和转化，也考查了比的性质的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    32.5按计数单位展开是“3×10+2×1+5×0.1”，那么15.04可以展开成
    1×10+5×1+4×0.01
    1×10+5×1+4×0.01
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.71+2.29-4.71= 0.6-0.6÷3=
    9.3+0×9.3= 10÷0.1-0.1÷10=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    7.2×
    3
    8
    =    		 1÷
    4
    7
    =
    15
    8
    ÷
    5
    6
    =
    3
    4
    ×0.3=
    10÷0.1×10÷0.1= 3-
    2
    9
    =
    3
    10
    +
    2
    5
    =    		 6
    4
    5
    -2.08    =
    2
    5
    -
    2
    7
    =    		 18-
    8
    5
    +
    1
    5
    ×3    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    138+17=    		 83-57= 4708-999= 402×5= 20×500=
    320÷80= 15.7+3= 10.9+1.09= 1-0.09= 0.9-0.26=
    4×3.14= 3.25×4= 6.4÷0.8= 0.48÷0.03=
    1
    2
    +
    1
    3
    =
    4
    5
    +
    1
    2
    =
    3
    4
    ×4=
    3
    16
    ×
    4
    9
    =    		 24÷
    3
    4
    =
    3
    5
    +
    3
    5
    ÷
    3
    5
    +
    3
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    解方程．
    X÷10=253.8X+3=10.62X-1.85X=3．

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