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    明明坐在教室的第8列第6行，用数对（8，6）表示，东东坐在明明的前面，两人之间隔了一人，东东的位置用数对表示是（________，________）．

    8    4
    分析：因为明明坐在教室的第8列第6行，东东坐在明明的前面，两人之间隔了一人，则东东和明明在同一列，第8列，在第4行，由此根据数对的意义，即可得出东东用数对表示的位置．
    解答：由分析得出：东东的位置用数对表示是（8，4）．
    故答案为：8，4．
    点评：解答此题的关键是理解题意，先找出东东所在的列数与行数，再根据数对的意义解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明坐在教室的第8列第6行，用数对（8，6）表示，东东坐在明明的前面，两人之间隔了一人，东东的位置用数对表示是（
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