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    找规律填数：9、13、17、21、______、29．
    13-9=4，17-13=4，21-17=4，后一个数比前一个数多4，要填的数的后一个数是29，那么要填的数就是29-4=25．
    故答案为：25．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    找规律填数：
    12，23，34，55，86，______．
    79，1010，811，1112，______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    有一个三角形，第一次连接这个三角形三条边的中点得到，第2次连接中间一个三角形三条边的中点得到，…依此类推．
    （1）请你算出每次操作后三角形的个数填入下表．
    操作次数最初第1次第2次第3次
    三角形的个数15
    （2）照这样操作10次，一共有多少个三角形？
    （3）要有101个三角形，应该照这样操作多少次？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    按规律填出空缺的数：3，15，35，63，99，______，195．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    先观察，再填空．
    先观察下图，找出搭正方形的个数与需要小棒的根数的变化规律，然后把表格填完整．

    搭正方形的个数123…134135…n
    需要小棒的根数4…406…

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    吃饭时，同学们把正方形桌子拼成一行，一张桌子能围坐8人，两张正方形桌子能围坐12人，下面的表告诉我们规律：
    桌子/张123456
    学生/人812162024？
    （1）如果桌子数用a来表示，学生数用b来表示，那么桌子数与学生数之间的关系可以用含有字母的式子______来表示．
    （2）20张桌子能坐______人．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    按规律填空：1，1，2，3，5，8，13，21，______，______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在图中，第n行有一个数A，在它的下一行（第n+1行）有一个数B，并且A和B在同一竖列．如果A+B=391，那么n=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    完成下表：

    小正方体的个数2468
    露在外面的面数

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