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在1,3,7,8,15,17,24这些数中,质数有
3、7、17
3、7、17
,合数有
8、15、24
8、15、24
,奇数有
1、3、7、15、17
1、3、7、15、17

偶数有
8、24
8、24
分析:根据奇数与偶数、质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数.在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答.
解答:解:1,3,7,8,15,17,24这些数中,
质数有3、7、17,合数有8、15、24,
奇数有1、3、7、15、17,偶数有8、24;
故答案为:3、7、17,8、15、24,1、3、7、15、17,8、24.
点评:此题考查的目的是使学生理解和掌握奇数与偶数、质数与合数的概念及意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“<”、“>”或“=”.
4.3×1.6
4.3     
7.4÷1.85
7.4     
7.5÷1
=
=
7.5           
3.5×0.17
3.5
6.5÷0.26
6.5    
8.9×1
=
=
8.9÷1     
4.3÷1.7
4.3×1.7        
9.2×1
=
=
9.2.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,1 6,18,20,24,36,40中,
24的因数有
1、2、3、4、6、8、12、24
1、2、3、4、6、8、12、24

36的因数有
1、2、3、4、6、9、12、18、36
1、2、3、4、6、9、12、18、36

24和36的公因数有
1、2、3、4、6、12
1、2、3、4、6、12

24和36的最大公因数是
12
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网在同一时间、同一地点测得的不同树的高度与影长如下表:
树高/m 1 2 5 7 8
影长/m 0.6 1.2 3 4.2 4.8
(1)在下边描出树高和对应影长的点,然后把它们连起来,图象有什么特点?
(2)根据表中的数据树高和影长是否成正比例或反比例?为什么?
(3)如果一棵树高为4.8m,影长约为多少米?(用比例知识解)

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

分一分,把序号填在相应的括号里。
①9+9 ②9×9 ③8×6 ④91-50 ⑤8×9
⑥6×7 ⑦8×8 ⑧14+36 ⑨7×8 ⑩6×5
1×9 3×9 7×7   8×3 7×9
得数小于等于30(    );得数在30与50之间(    );得数大于等于50(    ) 。

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同步练习册答案