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    每份分得
     
    ，有
     
    份，一共有
     
    个△．
    分析：图中共有12个△，根据除法的意义解答即可．
    解答：解：每份分得3，有4份，一共有12个△；
    故答案为：3，4，12．
    点评：此题考查了除法的意义，求一个数里有几个几的问题．
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    填空格．
    5×
     
    =30
     
    ÷7=7
     
    ×4=32       		 63÷
     
    =7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被除数和除数都缩小100倍后，商是8，余数是3，则原来算式的商是
     
    ，余数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    任何一句乘法口诀都可以写出四道不同的算式．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若被除数扩大到原来的4倍，除数缩小为原来的一半，则商（　　）
    A、扩大到原来的6倍B、扩大到原来的2倍C、扩大到原来的8倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被除数和除数同时扩大10倍，余数（　　）
    A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据口诀“六八四十八”写出一道乘法算式：
     
    ；写出两道除法算式：
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连一连．
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