【题目】把4.5扩大 是45,把96缩小 倍是9.6.
【答案】10,10
【解析】
试题分析:(1)由4.5变成45,是小数点向右移动了1位,此数就扩大了10倍;
(2)由96变成9.6,是小数点向左移动了1位,此数就缩小了10倍.
解:(1)把4.5扩大 10是45;
(2)把96缩小10倍是9.6.
故答案为:10,10.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】仔细观察图中正方形和直角三角形的个数有什么关系,再填空:
正方形个数 | 2 | 3 | 4 | … | … | |
直角三角形个数 | 4 | 8 | … | 100 | … |
(1)正方形有10个时,直角三角形有________个,列式计算:________.
第N个图时,正方形有________个,直角三角形有________个.
(2)补全题中表格
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】枫桥村2005年各种无公害蔬菜的产量如下:
根据上面表中的数据,按照下面提示的步骤,尝试绘出一幅扇形统计图.
(1)各种无公害蔬菜的总产量是多少?
(2)各种蔬菜的产量占总产量的百分数:
樱桃萝卜:1200÷5000=0.24=24%
珍珠西红柿:________
翡翠黄瓜:________
灯笼柿子椒:________
注意:各种蔬菜的产量占总产量的百分数之和,应该是100%.
(3)求出各个圆心角的度数:
樱桃萝卜:360×24%=86.4°
珍珠西红柿:________
翡翠黄瓜:________
灯笼柿子椒:________
(4)绘制扇形统计图:
想一想,为什么“珍珠西红柿”所占的扇形最大?
为什么“樱桃萝卜”和“翡翠黄瓜”所占的扇形相等?
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