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9.看清图意,仔细列式

分析 (1)已知一份为26元,求出4份是多少元,再相加即可;
(2)先求出比32米多8米为40米,再加32米即可.

解答 解:(1)26+26×4
=26+104
=130(元)
答:共为130元.

(2)32+8+32
=40+32
=72(米),
答:共有72米.

点评 解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式或方程解答.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.张老师上午7:05从家里出发去学校,走了25分钟,吴老师(7:30)到校.上午第一节课的时间是8:30,经过40分钟后,(9:10)下课.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.在横线上填“>”、“<”或“=”
210÷3×7>210÷3÷7             
25×4<40×25
980千米>9800米                
6千克<6吨.

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17.用7,4,0,2四个数字组成的最小的四位数是2047,最大的四位数是7420.

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4.6006读数时要读出两个0.×.(判断对错)

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14.在标有的地图上,量得甲乙两城之间长3厘米,一辆汽车以每小时40千米的速度从甲城开往乙城,需要3小时.

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1.一本书有80页,小亮看了20%,下一次应从17页开始看.√(判断对错)

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18.直接写出得数
45×30=20+80×4=900-172=70×60=
14×5÷14×5=28×25=201×4=6400÷80=
300+463=120-20÷10=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.4÷24=$\frac{()}{4}$=6÷24=$\frac{()}{12}$=0.25(最后一个空填小数)

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