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    把某件商品先减价20%，然后再涨价20%，最后的价格比原来的价格（　　）
    A、变化与原来的价格有关B、提高了
    C、没变D、降低了
    考点：百分数的实际应用
    专题：比和比例应用题
    分析：将原价当作单位“1”，则先减价20%后的价格是原价的1-20%，再涨价20%后的价格是涨价前的1+20%，即是原价的（1-20%）×（1+20%）．
    解答： 解：（1-20%）×（1+20%）
    =80%×120%
    =96%
    即最后价格是原价的96%，比原价降低了．
    故选：D．
    点评：完成本题要注意前后减价与降价的分率的单位“1”是不同的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    走同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲的速度是乙的
     
    %，当乙行完全程时，甲行了全程的
     
    ．

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    波波将5000元钱存入银行，月利率0.13%，一个季度后他可以获得利息（　　）元．
    A、195B、185
    C、19.5D、20

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    一罐可口可乐的容量是（　　）
    A、250升
    B、0.3米3
    C、280毫升
    D、355分米

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    一张纸上有两点，过这两点可以画（　　）
    A、一条直线B、两条直线
    C、无数条直线

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    要表示2006年我国几类主要粮食作物的数量，以及占出口份额的百分比，应使用（　　）
    A、折线统计图B、长形统计图
    C、扇形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把2.5%后的%去掉，这个数（　　）
    A、扩大到原来的100倍
    B、缩小到原来的
    1
    100
    C、大小不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    ①5x-1.2=1.8
    ②1.7+7.8-x=5.6
    ③6.4x-x=32.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛，在选拔赛上两个人各打了10发子弹，成绩如下：
    甲：9.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.5 9.2
    乙：10 9.5 10 8.3 9.8 9.5 10 9.8 8.7 9.9
    （1）甲乙成绩的平均数、众数分别是多少？
    （2）你认为谁去参加比赛更合适？说明理由．

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