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    动手操作．

    按下面的方法折一折，剪一剪，看看每次得到的是什么图形．
    答案：略
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动手摆一摆，再在横线上填“平行”或“相交”．
    用四根小棒按下面的方法摆一摆．第1根和第2根平行，第3根和第2根也平行，第4根与第3根相交．
    （1）第1根和第3根
    互相平行
    互相平行
    ．
    （2）第2根和第4根
    相交
    相交
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三只盘子里分别盛着6个苹果．小明按下面的方法搬动5次：
    第1次，把1个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；
    第2次，把2个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；
    第3次，甲盘不动，把3个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；
    第4次，乙盘不动，把4个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去；
    第5次，丙盘不动，把5个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去．
    最后发现，甲、乙、丙三只盘子里依次盛有4，6，8个苹果．你知道小明是怎样搬动的吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    动手操作．

    按下面的方法折一折，剪一剪，看看每次得到的是什么图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    动手摆一摆，再在横线上填“平行”或“相交”．
    用四根小棒按下面的方法摆一摆．第1根和第2根平行，第3根和第2根也平行，第4根与第3根相交．
    （1）第1根和第3根______．
    （2）第2根和第4根______．

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