Question

种类数量（件）年级	合计	昆虫	植物	矿石
总  计
五年级		15	30	21
六年级		25	42	35

①分别算出合计数与总计数，并填在表中．
②根据上面的统计表，完成下面的统计图．
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图

（3）

 

 标本的件数最多．
（4）从图表中你还知道哪些数学信息？

 

．

Answer 1

考点：统计图表的填补

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）首先分别用两个年级收集的昆虫、植物、矿石的件数相加，求出它们分别有多少；然后求出每个年级一共收集了多少件，以及它们一共收集的多少件即可；
（2）根据统计表各个年级收集的昆虫、植物、矿石的件数，完成统计图即可；
（3）比较出虫、植物、矿石的件数的多少，判断出哪个标本的件数最多即可；
（4）从图表中，我还知道昆虫标本的件数最少．

解答： 解：（1）25+15=40（件），42+30=72（件），35+21=56（件），
15+30+21=66（件），25+42+35=102（件），66+102=168（件），

种类数量（件）年级	合计	昆虫	植物	矿石
总  计	168	40	72	56
五年级	66	15	30	21
六年级	102	25	42	35

（2）

（3）因为72＞56＞40，
所以植物标本的件数最多．

（4）从图表中，我还知道昆虫标本的件数最少．

故答案为：植物、昆虫标本的件数最少．

点评：此题主要考查了统计表的填补，解答此题的关键是熟练掌握加法的意义．