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    17．不用计算把结果相等的算式用线连起来．

    分析 一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．

    解答 解：根据积不变性质可得：

    点评 此题考查了积不变性质的灵活运用．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．根据三角形的内角和是180°，求出如图四边形和正六边形的内角和是多少度？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．一个挂钟的时针长8cm，一昼夜这根时针的尖端走了100.48cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    5．把小数化成分数不正确的是（　　）
    A．0.6=$\frac{3}{5}$B．0.5=$\frac{1}{2}$C．1.4=$1\frac{1}{4}$D．0.75=$\frac{3}{4}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．比大小．
    3.999○4     
    6.38○6.308     
    5.62○5.062
    2.07○2.070   
    9.89○9.9      
    41.3○4.13．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．填空矫正题：
    （1）一段布长20米，第一次用去全长的$\frac{1}{4}$，第二次用去$\frac{1}{4}$米，还剩下14$\frac{3}{4}$米．
    （2）一根铁丝长1米，第一次用去$\frac{2}{3}$米，第二次又用去剩下的$\frac{2}{3}$，还剩下$\frac{1}{9}$米．
    （3）一段路长240米，甲队修了全长的$\frac{1}{4}$，乙队修了全长的$\frac{1}{3}$，还剩下100米未修．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．某工地更换一段坏的水管，切下已坏的8$\frac{4}{5}$米，又接上10$\frac{1}{6}$米，现在水管长15$\frac{1}{5}$米．原来的水管长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．一根4米长的木头，现在要把它锯成5分米的木桩，可以锯成多少段？需要锯几次？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．量角时所用的工具是量角器．

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