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    如右图，一个正方形对折，再对折，打开后剪成一个五边形，五边形中有2个钝角，每个钝角多少度？（　　）
    分析：如图，一个正方形对折，再对折，打开后剪成一个五边形，五边形中有2个钝，每个钝角是由1
    1
    2
    的直角构成的，据此解答．
    解答：解：如图，

    90°×1
    1
    2

    =90°×
    3
    2

    =135°；
    故选：C．
    点评：实际上是把这个正方形的四分之一（还是正方形）沿对角线剪开，得到一个等腰直角三角形，每底角是45°，再加上一个直角，正好是135°．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?汨罗市模拟）如图每个小正方形的边长表示1厘米．
    （1）在正方形方格纸上有一个三角形ABC，请用数对标出点C的位置（
    3，4
    3，4
    ）．
    （2）这个三角形的面积是
    3
    3
    平方厘米．
    （3）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度后的图形，再向右平移8格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个公园的平面图，请按要求填空：
    （1）用数对表示实验小学位置
    （5，5）
    （5，5）
    ．
    （2）数对（3，2）表示的位置是
    电影院
    电影院
    ．
    （3）小强家的位置在小学向东两格再向北3格后向东2格．请在表中填写并画出路线．
    （4）小梅从商店向
    南
    南
    走
    4
    4
    格再向
    东
    东
    走
    2
    2
    格到电影院．
    （5）A点在（5，2），B（5，4）；C（7，2）；D（7，4）请依次连接ABCD点，它是一个
    正方
    正方
    形．把它向右平移两格并画出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个动物园的景点分布图．
    （1）用数对表示A、B、C、D的位置．
    （2）A、B、C、D、A，可以得到一个
    平行四边
    平行四边
    形．
    （3）如果每一个网格都是边长为1厘米的正方形，那么这个图形ABCD的面积是多少平方厘米呢？
    （4）请你画出将图形ABCD先向右平移2格，再向下平移1格后的图形，记作“abcd”，并用数对表示出a、b、C、d的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?台州）如图，在正方形方格中，每个小正方形的边长为1厘米，三角形ABC的顶点在方格点上．
    （1）用数对表示三角形ABC的三个顶点的位置：A（4，
    5
    5
    ）；B（
    1
    1
    ，2）；C（
    5
    5
    ，
    2
    2
    ）．
    （2）将三角形ABC向右平移9格，得到一个新的三角形A’B’C’．请画出三角形A78 7C7，并求出三角形ABC在平移到三角形A’B’C’过程中所扫过的面积．

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