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    4个
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    7
    相加，可以写成
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    +
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    +
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    +
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    ，也可以写成
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    ×4．
     
    ． （判断对错）
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：分数乘整数的意义，与整数乘法的意义相同，都表示求几个相同加数的和的简便运算．据此判断．
    解答： 解：4个
    2
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    相加，可以写成
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    +
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    +
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    +
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    7
    ，也可以写成
    2
    7
    ×4．
    故答案为：√．
    点评：此题考查的目的是明确：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同．
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    2
    5
    ×4表示
     
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    ×
     
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    ×
     
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    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的最小倍数是99，这个数是
     
    ，将它分解质因数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    5
    里面有
     
    1
    5
    ；
    6
    8
    是6个
     
    ；4个
    1
    7
    是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五百三十七万八千零四十是由
     
    个百万、
     
    个十万、
     
    个万、
     
    个千、
     
    个十组成的，写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果A+B=500，那么A+（B+20）=
     
    ；如果A×B=48，那么（A×5）×B=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根长120厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，这个框架的每条棱长
     
    厘米，如果给这个框架糊一层纸．至少需要纸
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个两位数相乘，积是（　　）
    A、三位数B、四位数
    C、可能三位数或可能四位数

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