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计算14×[(100-36)÷8]时,应先算______法,再算______法,最后算______法.
14×[(100-36)÷8],
=14×[64÷8],
=14×8,
=112;
先算减法,再算除法,最后算乘法.
故答案为:减,除,乘.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

计算下面各题,能简便计算的要求简便计算.
(480+240)÷24-12(480+240)÷(24-12)(197+243)÷22×6
158+36+42+264258×12-58×1225×64×125.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

62+160+38=200÷8=4×(25×14)=9100÷700=
175-56=0.55+5.5+4.5=50×13=2.14-0.9=
8+0.4=(240+36)÷6=

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)在计算26×4-125÷5时,乘法和除法可以同时算.______.
(2)上海在北京的南偏东约30°的方向上,也可以说成北京在上海的北偏西约30°的方向上.______.
(3)32×(5﹢7)=32×5﹢32×7______.
(4)把3.69扩大它的1000倍,就是在3.69的末尾添上三个0就可以了.______.
(5)大于1.997而小于1.999的小数只有1.998.______.
(6)一个三角形最大的内角小于90°,那么这个三角形一定是锐角三角形.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

列式计算.
(1)135与65的和除以15与7的差,商是多少?
(2)37的15倍减去55,再乘8,积是多少?
(3)4000除以25的商减去13与8的积,差是多少?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

我会列式计算.
①在一个减法算式里,被减数加减数加差的和是60,差比被减数小18,差是多少?
②289减去17乘17的积所得的差,再除以289,商是多少?
③100减去82.32与16.73的和,差是多少?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

96减去35的差,乘63与25的和,积是多少?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在计算147+(251-51)时,第一步要先算______法,再______法.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

求24与16的和的5倍是多少?正确的列式是(  )
A.24+16×5B.(24+16)×5C.24+16×5

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