【题目】直接写得数
0.125×8= 0.056×= 7÷1.4= 1.75+25%=
1.8×(1﹣)= ×0.3= ×9+×9= =
1÷0.1﹣1×0.1= =
【答案】1,0.008,5,2,0.4,,18,,9.9,
【解析】
试题分析:(1)根据小数乘法法则计算即可;
(2)(6)根据分数乘法法则计算即可;
(3)根据小数除法法则计算即可;
(4)根据小数的加法法则计算即可;
(5)先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法;
(7)根据乘法分配律简便计算;
(8)可先加后减来简算;
(9)先算除法和乘法,再算减法;
(10)根据分数的减法法则计算即可.
解:(1)0.125×8=1 (2)0.056×=0.008 (3)7÷1.4=5 (4)1.75+25%=2
(5)1.8×(1﹣)=0.4 (6)×0.3= (7)×9+×9=18 (8)=
(9)1÷0.1﹣1×0.1=9.9 (10)=
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【题目】铁路是中国前进速度最好的见证,下表是各时期列车的速度。
年份 | 1968年 | 1997年 | 2007年 | 2017年 |
速度 | 约60千米/小时 | 约100千米/小时 | 约200千米/小时 | 约( )千米/小时 |
(1)2017年,“纯中国血统”的“复兴号”诞生了,从“大脑”到“心脏”全部“中国创造”,使中国成为高铁运营时速最快的国家。请你根据以下信息估算出“复兴号”高铁的速度,填入上面的表格中。
(2)用条形图表示表格中的数据,1格代表( )千米/时比较合适。
(3)根据你认定的1格代表的数量,用条形图表示出上表中的数据。
(4)看到这组数据,你想说什么?
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【题目】
【1】a是平行线,b也是平行线。 (_____)
【2】a和b互相平行。 (_____)
【3】a和b都是平行线。 (_____)
【4】a和b是一组平行线。 (_____)
【5】 a是b的平行线,b是a的平行线。 (_____)
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【题目】口算.
3×5=________
5+3=________
5×5=________
5+5=________
2×6=________
6+2=________
8×5=________
5+8=________
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【题目】读一读。
(1)50986030087 读作:
(2)10075000000 读作:
(3)46809700001 读作:
(4)30000200503 读作:
(5)6850000000 读作:
(6)903000600000 读作:
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【题目】分数的大小比较我们学过了化成同分子、化成同分母、化成小数进行比较等方法.请你想一想,
(1)你能很快判断出(a是大于0的自然数)的大小吗?答:
(2)请试举几个例子验证你的判断是否正确,并将你得到的结论说一说.我的结论是:
(3)再按你总结的规律将下面几个分数从大到小排列:.
(4)猜一猜:当原分数是大于1的假分数时,上面的规律还成立吗?请以(a是大于0的自然数)为例,验证你的猜想,说一说,与上面的规律有什么不同?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】测测你的综合能力
(1)现有长5厘米,宽4厘米的长方形纸片若干张,用这种纸片拼正方形(不能重叠、不留空隙),拼出的小正方形面积是多少?需要这种长方形纸片多少张?
(2)如图,图中阴影部分面积占整个图形面积的几分之几?
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