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一盒乒乓球的
1
5
表示把
 
平均分成
 
份,其中的
 
份就是
1
5
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:根据分数的意义,一盒乒乓球的
1
5
表示把这盒乒乓球总数看作单位“1”,平均分成5份,取其中的1份就是
1
5
解答: 解:一盒乒乓球的
1
5
表示把这盒乒乓球总数看作单位“1”,平均分成5份,取其中的1份就是
1
5

故答案为:这盒乒乓球总数看作单位“1”,5,1.
点评:本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分为若干份,取其中的一份或几份的数就是分数.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

递等式
195÷65+35             
285+15×21            
(75+25)÷25
144÷12×20            
175+225÷15            
169÷(75-62)

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科目:小学数学 来源: 题型:

先化简,再求比值.
1.5小时:45分;   
3
4
:0.3;    
1
6
2
9
;    3:
1
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

简便计算:
44
45
×32
27×
15
26

166
1
20
÷41
1993÷1993
1993
1995

1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64

2003×200220022002-2002×200320032003
1234+2341+3412+4123
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…
1
48×50

1
1×2×3
+
1
2×3×4
+
3
3×4×5

2
15
+
2
35
+
2
63
+…+
2
323

1
1+2
+
1
1+2+3
+
1
1+2+3+4
+…+
1
1+2+3+4+…+50

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
4
5
-
4
5
÷4   
1
4
×
1
3
÷
1
4
×
1
3

2.4×(
1
4
-
1
3

5-3
1
9
-1
8
9
8
4
5
÷4     
3×4×(
1
3
+
1
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
0.34×5=

16×0.01=

1.8×20=
0.27÷0.003=1.78÷0.3=2.5-2.5÷5=
(1-0.01)÷100=

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
60%x-35%x=125;          150-15x=30;          x-40%x=120.

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科目:小学数学 来源: 题型:

客车货车同时从两个城市相对开出,客车每小时行42千米,与货车速度的比是6:5,两车在中点7千米处相遇,两地相距
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸,剪一个尽可能大的圆后,剩下部分的面积是多少平方厘米?

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