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    在“横线”中填入“＞”、“＜”或“=”．
    6
    7
    ＞
    ＞
    5
    7
    1
    6
    ＞
    ＞
    1
    7
    5
    9
    ＞
    ＞
    4
    7
    3
    8
    ＜
    ＜
    5
    12
    3
    10
    ＞
    ＞
    4
    15
    3
    8
    =
    =
    9
    24
    ．
    分析：同分母分数相比较，分子大的那个数就大；同分子分数相比较，分母大的那个数就小；异分母分数相比较，先通分再比较；由此直接比较得出答案．
    解答：解：
    6
    7
    ＞
    5
    7
    1
    6
    ＞
    1
    7
    5
    9
    ＞
    4
    7
    3
    8
    ＜
    5
    12
    3
    10
    ＞
    4
    15
    3
    8
    =
    9
    24
    ．
    故答案为：＞，＞，＞，＜，＞，=．
    点评：此题考查分数大小比较的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较下面各组数的大小，并在横线中填入“＜、=、＞”．
    8.07
    ＞
    ＞
    7.98     		 40.7分米
    ＜
    ＜
    4.5米    		 2.615
    ＞
    ＞
    2.36     		  70千克
    =
    =
    0.07吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?东城区）如果A=49×51，B=48×52，要比较A和B的大小除了可以计算出它们的结果外，还可以采用以下的方式．请你在下面的□中填入适当的数．在横线中填入“＜”“＞”或“=”．
    因为：A=49×51
    =（48+1）×51
    =48×51+1×□
    B=48×52
    =48×（51+1）
    =48×51+□×1
    所以：A
    ＞
    ＞
    B．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你在横线中填入符合数的排列规律的数．
    15，14，12，11，9，8，
    6
    6
    ，
    5
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面每个式子的横线中填入一个数，使等式成立．
    （13.5÷
    4.5
    4.5
    ）×（
    4.5
    4.5
    ÷
    4.5
    4.5
    ）=3   
    （
    0.4
    0.4
    +
    0.4
    0.4
    ）÷
    0.4
    0.4
    ×
    0.4
    0.4
    -
    0.4
    0.4
    =0.4．

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