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    5．任何的一个梯形都可以分割成一个三角形和一个梯形．√．（判断对错）

    分析 梯形分成一个梯形和一个三角形，因梯形的一组对边平行，所以要分成一个梯形和一个三角形，就要用原来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的一个顶点作另一个腰的平行线，既可得到一个梯形和一个三角形．解答即可．

    解答 解：根据分析可得，任意一个梯形，经过梯形的一个顶点作另一个腰的平行线，既可得到一个梯形和一个三角形．所以原题说法正确．
    故答案为：√．

    点评 本题主要考查了学生根据梯形，三角形的定义来对图形进行分割的能力．

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    600×5＜3500；
    5×500＜2900；
    400×5＜2400；
    2300＞7×300；
    5000＞700×7；
    6300＞800×7．

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    20．68克=0.068千克
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    17．二十三亿零五十万八千零一，写作2300508001，其中“5”在十万位上，表示5个十万．

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    14．在括号或横线上填整数、分数和小数．
    $\frac{12}{（）}$=$\frac{3}{5}$=21÷35=$\frac{（）}{15}$；       
    1小时40分=1$\frac{（）}{（）}$时；
    750千克=$\frac{（）}{（）}$吨；      
    60厘米=$\frac{（）}{（）}$米；     
    0.15=$\frac{（）}{（）}$；
    $\frac{107}{20}$=5$\frac{7}{20}$；
    1$\frac{3}{5}$=$\frac{8}{5}$；
    $\frac{5}{16}$=0.3125；
    $\frac{14}{9}$≈1.56．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    15．3.7×101=3.7×100+3.7是运用了（　　）
    A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律

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