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计算:
(1)1-
7
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÷
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8

(2)
1
12
1
15
=
1
4
:x;
(3)[0.75-1÷(
1
7
+
19
14
)]×
2
3

(4)解方程x÷
6
35
=
26
45
÷
13
25
分析:(1)先算除法,再算减法.
(2)根据比例的性质及等式的性质解比例即可.
(3)先算小括号中的加法,再算中括号中的除法,然后算减法,最后算乘法.
(4)根据等式的性质解方程即可:等式两边同时乘或除以一个数,等式仍然成立.
解答:解:(1)1-
7
9
÷
21
8

=1-
8
27

=
19
27


(2)
1
12
1
15
=
1
4
:x
       
1
12
x=
1
15
×
1
4

   
1
12
x÷
1
12
=
1
60
÷
1
12

          x=
1
5


(3)[0.75-1÷(
1
7
+
19
14
)]×
2
3

=(0.75-1÷
21
14
)×
2
3

=(0.75-
2
3
)×
2
3

=
1
12
×
2
3

=
1
18


(4)x÷
6
35
=
26
45
÷
13
25

x÷
6
35
×
6
35
=
10
9
×
6
35

       x=
4
21
点评:完成此类题目要细心,注意计算过程的完整性.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题.
2
4
+
1
4
=
3
4
+
1
4
=
1
6
+
3
6
=
4
5
+
1
5
=
2
5
+
1
5
=
5
6
-
1
6
=
3
7
+
3
7
=
1-
3
5
=
1-
7
9
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

用你喜欢的方法计算下面各题.
(1)1-
7
9
÷
7
8
(2)
8
13
÷4×
5
6
(3)
3
5
÷0.8÷
1
12
(4)(
7
12
-
5
18
)×36
(5)
5
9
+
3
11
+
4
9
+
8
11
(6)
7
18
×
1
4
+
3
4
×
7
18

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?南雄市)计算:
(1)-18×(
7
9
-
5
6
+
3
2
-
7
18
)

(2)-72+2×(-3)2+(-6)÷(-
1
3
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
(1)(1-
1
4
÷
3
8
7
9
  
(2)3-1.5×
10
21
-
2
7

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