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如下图,在三角形ABC中,共有多少个三角形?
(1+2+3+4)×2=20(个)
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?广州)如下图,有一条三角形的环路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距离的比是3:4:5.乐乐和扬扬同时从A出发,乐乐按顺时针方向行走,扬扬按逆时针方向行走,2.5小时后在D点相遇.已知两人上坡速度都是4千米/小时,下坡速度都是6千米/小时,在平路上速度都是5千米/小时.
(1)当扬扬走到C点时,乐乐是在上坡还是下坡?设此时乐乐所处的位置为E,问AB和BE距离的比是多少?
(2)CD距离是多少千米?

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科目:小学数学 来源:优等生数学 五年级 题型:041

如下图,在直角三角形ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,如果△AED的面积是30平方厘米.求△ABC的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如下图,有一条三角形的环路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距离的比是3:4:5.乐乐和扬扬同时从A出发,乐乐按顺时针方向行走,扬扬按逆时针方向行走,2.5小时后在D点相遇.已知两人上坡速度都是4千米/小时,下坡速度都是6千米/小时,在平路上速度都是5千米/小时.
(1)当扬扬走到C点时,乐乐是在上坡还是下坡?设此时乐乐所处的位置为E,问AB和BE距离的比是多少?
(2)CD距离是多少千米?

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