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数学公式

解:+=
所以,
分析:根据题意,用差加减数可以求出被减数,然后再根据异分母分数的减法的计算方法进行计算即可.
点评:本题主要是先求出被减数,然后再按照异分母分数的减法的计算方法进行解答即可.
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用量角器画一个比直角大65°的角.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

织金县土地总面积是2868平方千米,也就是________公顷,这里的1公顷相当于________平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

如图:已知∠1=40°;∠2=________;∠3=________.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

比30吨多 数学公式的数是________吨;比________米少 数学公式的数是30米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

直接写出得数.
300-298=0.75÷1.5=8+数学公式=1÷0.25×4=
数学公式=数学公式-数学公式=数学公式=15×(数学公式-数学公式)=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列综合算式,不计算
(1)修路队修一条高速路,前15天共修1600米,后10天共修1700米.修路队平均每天修了多少米?________
(2)一项工程,甲单独完成需要10天,乙的工作效率是甲的2倍.两人同时合作,几天可以完成这项工程?.________
(3)一本故事书120页,小兰第一天看了全书的数学公式,第二天比第一天多看5页.第二天看了多少页?________.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

0×20=0+20________.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

小文在计算3(x+6)时没看见括号,按3x+6计算,结果比原来


  1. A.
    少12
  2. B.
    多x
  3. C.
    多6
  4. D.
    少6

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