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列式计算.
(1)20减去它的
3
4
,差是多少?
(2)一个数的
1
2
比这个数的
1
4
多5,这个数是多少.
考点:分数的四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:(1)求一个数的几分之几是多少,用乘法.则20的
3
4
是20×
3
4
,所以20减去它的
3
4
,差是20-20×
3
4

(2)一个数的
1
2
比这个数的
1
4
多5,根据分数减法的意义,5是这个数的
1
2
-
1
4
,根据分数除法的意义,这个数是:5÷(
1
2
-
1
4
).
解答: 解:(1)20-20×
3
4

=20-15
=5
答:差是5.

(2)5÷(
1
2
-
1
4

=5÷
1
4

=20.
答:这个数是20.
点评:完成本题要注意分析所给条件中的数量关系,然后列出正确算式解答.
练习册系列答案
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一个环形外圆周长37.68分米,环宽1分米,环形的面积是多少平方分米?

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一个月饼的
1
4
比它的
1
2
小.
 
.(判断对错)

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16.65÷3.3商用循环小数表示是
 
,保留两位小数是
 

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直接写出得数
1-35%=

0.7+0.63=

42-32=

(4-3)2=
3
5
-
1
5
=
3
5
÷
1
5
=
12×(
1
4
+
1
6
)=
3
4
×4÷4×
3
4
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
(1)x-
5
12
=
5
8
;                         
(2)x÷
7
5
=
15
14

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
7
×
5
6
得数与下面的那个数接近?(  )
A、
1
7
B、
3
14
C、
3
7
D、
9
14

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算的要简算
0.89×7.8-0.89×6.8;
26.4-3.98;           
6.8×10.1;
1.36×58+43×1.36-1.36;
[0.15+(2.4-1.8)]×20.

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科目:小学数学 来源: 题型:

设计线路图:
画出从火车站到实验小学的路线图.从火车站向北偏东45°方向行驶4千米到达华联大厦,再向南行驶1千米到达天桥,然后再向北偏东30°行驶5千米到达实验小学.

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