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甲乙两根绳子一样长,甲绳用掉
2
5
,乙绳用掉
2
5
米,则剩下的绳子(  )
A、甲绳长B、乙绳长
C、一样长D、无法比较
考点:分数大小的比较
专题:分数百分数应用题
分析:由于不知道甲、乙两根绳子的具体长度,所以无法确定两根绳子剩下的相比哪根长:
如果两根绳长都为1米,则甲用去的
2
5
,长为1×
2
5
=
2
5
米,即与第二根用去的一样长,则剩下的部分也一样长;如果两根绳长大于1米,则甲用去的
2
5
就大于
2
5
米,即甲用去部分长,则乙剩下的部分长;反之,如果两根绳长小于1米,则甲用去的
2
5
就小于
2
5
米,即乙用去部分长,则甲剩下的部分长.
解答: 解:由于不知道甲、乙两根绳子的具体长度,
所以无法确定两根绳子剩下的相比哪根长.
故选:D.
点评:完成本题要注意前一个
2
5
表示占总长的分率,后一个表示具体的数量.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一根塑料绳,截成两段,第一段长
3
5
,第二段长
3
5
米,两段相比较,(  )
A、第一段长B、第二段长
C、无法比较

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角三角形的周长是36厘米,它的三条边之比是3:4:5,它的面积是
 
cm2,斜边上的高是
 
cm.

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算题.
3
7
×
2
5
=

2-
1
4
=

5
6
÷
5
4
=

3.2×
1
2
=
0.25+2.5=6.3×0.5=3.5-1.9=7.36+2.64=
2
7
×7÷
2
7
×7=
1
2
+
1
4
)×12=
5.38-(1.8+2.38)=13÷7÷26=

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科目:小学数学 来源: 题型:

5克的
1
2
 
克,
 
米的
1
4
是8米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数的
4
5
与乙数的80%相等.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
7.7+5.6=

2.8+0.5=

11.8+6.6=
8.7+1.4=8.3-1.7=7.8-1.6=
4.8-1.9=7.5-3.6=17.5元-13元8角=

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是某小学游戏区的平面图.(单位:米)
(1)用含有字母的式子表示总面积.
(2)当a=30米时,求总面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果8A=9B(A、B均不为0),那么B:A=8:9.
 
(判断对错)

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