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    450×86=3870
     
    ．（判断对错）
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘法的计算方法，求出450×86的积，然后再进一步解答．
    解答： 解：450×86=38700．
    故答案为：×．
    点评：考查了整数乘法的计算，根据其计算方法进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，将边长为8厘米的2006个正方形纸片，每4厘米错开排列起来，那么这2006张纸片覆盖的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A与B沿着400米的圆形跑道跑步．A的速?是B速?的五分之三．他们同时从跑道上的同一点出发逆向而跑．200秒钟之后，他们第四次相遇．B的速?比A的速?每秒钟快
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把分数写成两个数相除的式子
    17
    21
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个涂色的正方体切成27个大小完全一样的小正方体后，只有一面涂色的小正方体有
     
    个；两面涂色的小正方体有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上适当的最简真分数．
    （1）180厘米=
     
    米            （2）100分=
     
    时
    （3）2400千克=
     
    吨           （4）4时45分=
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距10千米．一辆公共汽车从甲地开往乙地，同时小明也骑车沿同一路线，从甲地前往乙地．公共汽车每500米设一站，每站停1分钟．如果公共汽车的速度是每小时25千米，小明骑车的速度是每小时15千米，那么在途中，小明和这辆公共汽车有
     
    次同时到达同一地点．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    5
    8
     
    5
    9

    9
    19
     
    10
    19

    1
     
    8
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中有6个平行四边形．
     
    ．（判断对错）

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