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用5个同样大小的正方体可以摆成下面的物体,仔细观察并填空.

(1)
①③⑤
①③⑤
从上面看到的形状相同.
(2)
③⑤
③⑤
从侧面看到的形状相同.
(3)
②④
②④
从正面看到的形状相同.
分析:观察图形可知,图形①③⑤从上面看到的图形相同,都是一行3个正方形;图形③⑤从侧面看到的图形相同,都是一列3个正方形;图形②④从正面看到的图形是相同,都是2层:下层3个正方形,上层一个靠右边,据此即可填空.
解答:解:根据题干分析可得:
(1)①③⑤从上面看到的形状相同.
(2)③⑤从侧面看到的形状相同.
(3)②④从正面看到的形状相同.
故答案为:①③⑤;③⑤;②④.
点评:此题考查从不同方向观察物体,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?资中县模拟)小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体.如图分别是她从不同方向看到的图形.从左面看摆成的物体,看到的是第(  )号图形.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:013

5个同样大小的正方体摆成下面的物体.你能看一看,再连一连吗?

(1)从上面看到的形状是

[  ]

(2)从右侧面看到的形状是

[  ]

(3)从左侧面看到的形状是

[  ]

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

5个同样大小的正方体摆一摆,如果图是从正面看到的,应怎样摆?

和同桌交流一下,看还可以怎样摆?

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体.如图分别是她从不同方向看到的图形.从左面看摆成的物体,看到的是第号图形.


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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